Durch Service Learning werden abstrakte Werte konkret erfahrbar
Nicht nur Schülerinnen und Schüler können sich aus der Schule heraus für das Gemeinwohl engagieren. Auch im universitären Lehrplan angehender Lehrkräfte ist Service Learning mitunter fest verankert. Zu welchem Zweck wird es dort eingesetzt? Und was könnte besser laufen? Darüber spricht der Wirtschaftspädagoge Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz im neunten Teil unserer Podcast-Reihe „Zukunft und Zivilgesellschaft".
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